Smart Learning ระดับ Pre-A1
Smart Learning ระดับ Pre-A1 เป็นหลักสูตรที่เหมาะสำหรับผู้เรียนอายุตั้งแต่ 4-6 ปี ผู้เรียนจะได้เรียนเสียงในภาษาอังกฤษและการใช้ภาษาอังกฤษทั่วไปในขั้นต้น ไม่ว่าจะเป็น การถามซื่อ แนะนำตนเอง ทักทาย พูดคุยเกี่ยวกับสี จำนวนสิ่งของ รวมถึงการอธิบายความรู้สึกง่ายๆ การให้ข้อมูลส่วนตัว และการพูดถึงสมาชิกในครอบครัว ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นการปูพื้นฐานแต่แรกเริ่ม สำหรับผู้เรียนระดับ Pre-A1 นอกจากนี้ ผู้เรียนยังได้รู้จักกับเสียงในภาษาอังกฤษตั้งแต่ A-Z พูดคุยเกี่ยวกับอวัยวะในร่างกาย และเข้าใจบทสนทนาที่ยาวขึ้น
เนื้อหา Course
| EP. | รายละเอียด | เวลาสอน |
|---|---|---|
| EP 1 |
Greeting To learn about phrases and sentences for formal and informal greetings, and learn to ask and answer questions in different situations. เรียนรู้วลีและประโยคเพื่อการทักทายทั้งในรูปแบบที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ พร้อมทั้งรูปแบบประโยคการถาม – ตอบในการทักทายตามสถานการณ์ที่แตกต่างกัน |
00:30 hour |
| EP 2 |
What color is it? To learn vocabulary related to colors for describe shapes, animals, and objects To categorize colors of things that have 2 colors. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสีและจำแนกสีตามรูปแบบต่างๆ อาทิ สีของสัตว์ สีของวัตถุสิ่งของ และสีของรูปทรงเรขาคณิต และฝึกการจำแนกสี 2 สี |
00:33 hour |
| EP 3 |
Classroom object To learn vocabulary related to objects in the classroom, practice counting from one to twelve, and discover the grammar: plural nouns. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอุปกรณ์ต่างๆ ในห้องเรียนและฝึกนับจำนวนตัวเลข ควบคู่กับการเรียนรู้ไวยากรณ์เรื่องคำนามในรูปพหูพจน์ |
00:31 hour |
| EP 4 |
Toys To learn about how to answer questions about location and how to ask and answer questions in complete sentences. เรียนรู้และฝึกฝนกับการตอบคำถามเพื่อบอกตำแหน่ง และฝึกการแต่งประโยคคำถาม และคำตอบที่สมบูรณ์ |
00:24 hour |
| EP 5 |
Be polite To learn ahout how to use politely words, phases, and sentences to ask for permission to do something. To enhance social skills. เรียนรู้ในการใช้คำศัพท์ วลี และประโยคแบบสุภาพเพื่อการขออนุญาต เพื่อเสริมทักษะการเข้าสังคมผ่านรูปแบบของประโยคต่างๆ |
00:34 hour |
| EP 6 |
My family To learn vocabulary related to family members and practice making questions by using WH-question and make sentences by using verbs to do: do and does. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว รวมถึงฝึกใช้ WH-question ในประโยคคำถามและการใช้ verb to do (do / does) ในประโยค |
00:37 hour |
| EP 7 |
Feelings To learn vocabulary related to emotions and feelings. To practice making questions by using WH-questions and verbs to be: is, am, and are. เรียนรู้คำศัพท์ต่างๆ เพื่อใช้ในการสื่อถึงอารมณ์และความรู้สึก ฝึกใช้ WH-question และใช้ verb to be (is / am / are) ในการตั้งคำถาม |
00:38 hour |
| EP 8 |
Zoo animals To learn vocabulary related to animals, which are in the zoo, and use correct contractions such as they are = they're. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ชนิดต่างๆ ในสวนสัตว์ หลักการใช้อักษร Apostrophe ( ' ) เพื่อการเขียนในรูปแบบตัวย่อที่ถูกต้อง เช่น They are = They're เป็นต้น |
00:33 hour |
| EP 9 |
Jobs To learn vocabulary related to occupations and workplaces. To practice making questions and answers by using verbs to be: is, am, and are. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพต่างๆ รวมถึงสถานที่ในการทำงาน การฝึกใช้ verb to be ( is / am / are ) ในการตั้งประโยคคำถามและตอบคำถาม |
00:30 hour |
| EP 10 |
Clothes To learn vocabulary related to clothing and practice using the phrase “have got” to talk about possessions. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับเครื่องแต่งกายและการฝึกใช้ have got เพื่อการแสดงความเป็นเจ้าของ |
00:25 hour |
| EP 11 |
Food and drink To learn vocabulary related to food and ingredients, practice classifying food, and answering question by using "I like" and "I don’t like." เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอาหารและวัตถุดิบต่างๆ ในการประกอบอาหาร ฝึกการจำแนกประเภทอาหาร และฝึกการตอบคำถามโดยใช้ “I like / I don’t like.” |
00:37 hour |
| EP 12 |
Pets To learn vocabulary related to animals and practice expressing ability in affirmative sentences by using the “can + action verb.” เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ชนิดต่างๆ และฝึกการใช้ “can + action verb” เพื่อบอกถึงความสามารถโดยการตอบคำถามในรูปประโยคบอกเล่า |
00:33 hour |
| EP 13 |
Classroom object To learn vocabulary related to classroom objects and action words. To ask and answer questions about classroom objects, using the phrase “what’s” and “it’s.” เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอุปกรณ์ต่างๆ ในห้องเรียนและคำกริยาที่แสดงการกระทำ (action words) พร้อมกับเรียนรู้หลักการถามคำถามเกี่ยวกับอุปกรณ์ต่างๆ ในห้องเรียนโดยใช้ “what’s” และตอบคำถามโดย “it’s” |
00:38 hour |
| EP 14 |
Transport To learn vocabulary related to vehicles, their sounds, and whether they can move on land, in the air, or on water. To learn about comparison (-er) in comparison. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับยานพาหนะต่างๆ เรียนรู้จักเสียงและสามารถบอกได้ว่ายานพาหนะเหล่านั้นใช้เดินทางแบบใด อาทิ ทางบก ทางอากาศหรือทางน้ำ พร้อมกับฝึกการใช้ comparative comparison (-er) การเปรียบเทียบขั้นกว่า |
00:34 hour |
| EP 15 |
My favorite Toys To answer questions related to thing’s locations and to practice pronouncing the following preposition words: in, on, at, behind, in front of, in the middle, and between. เรียนรู้การตอบคำถามเพื่อบอกตำแหน่งต่างของสิ่งของและการฝึกออกเสียงคำศัพท์ในหมวด preposition (in, on, at, behind, in front of, in the middle, between) |
00:30 hour |
| EP 16 |
Body parts To learn vocabulary related to body parts, the following organs' functions, and plural nouns. เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับร่างกายของเรา รวมถึงหน้าที่ต่างๆ ของอวัยวะในร่างกาย และเรียนรู้คำนามพหูพจน์ |
00:34 hour |
รายละเอียด Course
